雁城好學(xué)校(63)|雁峰區(qū)中南路小學(xué):厚植雁陣文化內(nèi)涵,培育翩翩中南少年
衡陽新聞網(wǎng)訊 記者趙福中 鄒志剛 通訊員王敏報(bào)道 悠悠湘江江畔,巍巍廻雁峰下,有一所美麗的學(xué)校——雁峰區(qū)中南路小學(xué),這所學(xué)校擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),是一座充滿靈氣和內(nèi)涵的文明校園。自1929年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過90多年的發(fā)展,如今已成為擁有25個(gè)教學(xué)班、1200多名學(xué)生和67名教職工的城區(qū)精品小學(xué)。

在“以人為本、以德為首、以質(zhì)為魂、以特為窗”的辦學(xué)理念指引下,儒染雁峰靈秀的中南人銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,近年來致力打造“大雁文化”,鑄就以“中南少年”為主要內(nèi)容的思想道德建設(shè)體系,形成了“頭雁領(lǐng)航”“雛雁展翅”“大雁翱翔”“群雁守護(hù)”的雁陣文化引領(lǐng)模式,實(shí)現(xiàn)了“讓每一個(gè)中南人盡情綻放”的愿景,在這片充滿希冀的原野上,一位位名師傾情奉獻(xiàn),一只只雛雁展翅高飛,一曲曲頌歌鑄就輝煌。
學(xué)校先后被授予第十九屆全國(guó)青少年五好小公民主題活動(dòng)示范學(xué)校、湖南省文明校園、省安全文明校園、市德育工作先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)等70多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),涵蓋黨建、德育、教學(xué)、課題研究等,擁有廣泛的社會(huì)美譽(yù)。
頭雁領(lǐng)航——鍛造優(yōu)秀教師隊(duì)伍
學(xué)校圍繞“黨建引領(lǐng)促學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的工作思路,抓班子強(qiáng)隊(duì)伍、把方向管全局。通過開展“頭雁領(lǐng)航”黨建品牌活動(dòng),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,引領(lǐng)全體教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國(guó)育才。

學(xué)校確定了以人為本、以校為本、以發(fā)展為本的“三本”工作理念,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、創(chuàng)新力、大局意識(shí)。為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校積極推動(dòng)“青藍(lán)工程”建設(shè),助力青年教師“展翅高飛”;實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶制度,建立幫扶團(tuán)隊(duì);采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,充分發(fā)揮國(guó)培計(jì)劃工作坊的優(yōu)勢(shì),線上+線下時(shí)時(shí)“充電”;注重“三名工程”打造,為教學(xué)骨干壓擔(dān)子、鋪路子、搭臺(tái)子;以“大雁講壇”為載體,實(shí)施名師發(fā)展工程,發(fā)掘和培植名師。
周一晨會(huì)、師德宣講、班主任經(jīng)驗(yàn)分享、微黨課、骨干教師風(fēng)采課等活動(dòng)為教師提供了展示自己的舞臺(tái),“大雁講堂”成為教師們競(jìng)相展示自我的平臺(tái)。學(xué)校通過創(chuàng)建“一坊”“一團(tuán)隊(duì)”“一論壇”“一課堂”,進(jìn)一步提升了教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)了一支素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。邵璨、周潔、吳暉丹、朱美輝、文雪輝等一批批教學(xué)名師在這里嶄露頭角,聶婧、李夢(mèng)蓉、周雯等一批教壇新秀也脫穎而出。在中南這個(gè)充滿活力的大家庭中,每一位教師都積極爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)引歌齊飛。目前,學(xué)校有高級(jí)教師6人,省優(yōu)秀班主任1人,市優(yōu)秀班主任5人,市學(xué)科帶頭人1人,市教學(xué)能手2人,市級(jí)優(yōu)秀教師10余人,市區(qū)級(jí)骨干教師30余人。
雛雁展翅——助力學(xué)生全面發(fā)展
中南教師懷揣以愛育人、以德樹人的教育情懷和教育理想,通過文化熏陶、教學(xué)滲透、德育引領(lǐng)、活動(dòng)推進(jìn)等多維路徑,指引學(xué)生健康成長(zhǎng),唱響“翩翩少年出中南”的鏗鏘口號(hào)。

思政聯(lián)盟 鑄魂育人
學(xué)校配齊配強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍,積極開展“三亮”活動(dòng):亮身份樹能力、亮承諾樹作風(fēng)、亮形象樹業(yè)績(jī)。全體思政教師自覺做為學(xué)為人的表率,積極嘗試思政課堂新模式。課堂內(nèi),創(chuàng)設(shè)不同教學(xué)情境,講好新時(shí)代故事,引導(dǎo)學(xué)生立下鴻鵠之志;情景劇體驗(yàn)、辯論賽更是讓思政課充滿著童趣,盈溢著童真,蕩漾著童語;學(xué)校研發(fā)了思政校本教材《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,通過經(jīng)典故事、名言警句、諺語歌謠等學(xué)生喜聞樂見的形式,深入淺出地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀棋盤大賽、歌詠大賽等特色活動(dòng),更是讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,潛移默化滋養(yǎng)學(xué)生心靈。
學(xué)校育人工作遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,摒棄靜態(tài)純理論說教,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。課堂外,學(xué)校以校報(bào)《中南少年》為媒介,搭建德育教育網(wǎng)絡(luò),該報(bào)作為全市最先自創(chuàng)的小學(xué)報(bào)刊,堅(jiān)持24年每學(xué)期兩刊,130余期,歷經(jīng)黑白版-紅黑版-彩色版三個(gè)階段,為學(xué)生提供了一個(gè)動(dòng)手、體驗(yàn)、發(fā)表、展示的舞臺(tái)。學(xué)校以“小記者俱樂部”為依托,積極開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)游泳館、愛爾眼科、中心血站,也來到田間地頭……開展各類采風(fēng)、采訪活動(dòng)100余次,發(fā)表新聞稿件100余篇。學(xué)校緊抓傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn),深掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。臘八節(jié),帶領(lǐng)學(xué)生辨別食材,了解節(jié)日習(xí)俗,并用八種食材作“畫”;清明節(jié),孩子們以青團(tuán)為引,以文字述情,以思念致哀,在動(dòng)手動(dòng)腦中緬懷革命先烈,傳承紅色基因;中秋節(jié),孩子們望月而立,來一場(chǎng)與月的美麗邂逅,在賞月、做月餅、吃月餅的實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信心和認(rèn)同感。

學(xué)校還通過深入推進(jìn)“翩翩中南‘禮’教育”、“中南少年志愿服務(wù)”、“小雁娃講黨史”、“新時(shí)代好少年”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比等“黨建+德育”品牌建設(shè),實(shí)施思政“紅色課堂”,開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)思政教育成長(zhǎng)大聯(lián)盟,構(gòu)建了一個(gè)強(qiáng)大的德育“場(chǎng)”,在多樣的教育活動(dòng)中培養(yǎng)品行端正、身體健康、心理陽光的中南好少年。
五育并舉 綻放精彩
學(xué)校秉承“為孩子幸福人生奠基”的理念,堅(jiān)持五育并舉,全面發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)孩子掌握一門樂器、每個(gè)孩子掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)目標(biāo),學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“強(qiáng)體善藝”計(jì)劃,分年級(jí)開設(shè)特色藝體課程。配強(qiáng)專業(yè)教師和教練員,以全員培養(yǎng)+社團(tuán)養(yǎng)成的模式,嚴(yán)格日常管理,抓好日常教育教學(xué)和專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和知名度。組織開展六一文藝匯演、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球比賽等各項(xiàng)藝體比賽活動(dòng),為學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)搭建七彩舞臺(tái),譜寫藝術(shù)新曲,綻放生命活力。

學(xué)校還開設(shè)了創(chuàng)意美術(shù)、小主持人、硬筆書法、英語秀、棋類、花樣跳繩等二十多個(gè)興趣社團(tuán),學(xué)校通過實(shí)施“走班制”和自主選擇社團(tuán)活動(dòng)的方式,讓學(xué)生們?cè)谧约合矚g的領(lǐng)域里自由飛翔。同時(shí),學(xué)校還開設(shè)了傳統(tǒng)文化特色課程,如書法、國(guó)學(xué)、剪紙、泥塑等,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中感受中華文化的博大精深,培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信。
學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的教育資源和獨(dú)特的教育理念,為每一位學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,學(xué)生們不僅可以收獲知識(shí),還可以培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉體能、提高品德修養(yǎng)。中南用教育實(shí)踐詮釋了什么叫做真正的素質(zhì)教育,一批批小雁娃茁壯成長(zhǎng)。2023年,500多名中南學(xué)子在征文、繪畫、書法、體育等各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)。獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)52人次、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)87人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)160余人次、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余人次。
大雁翱翔——堅(jiān)定教學(xué)中心,推動(dòng)成績(jī)與品質(zhì)的雙重提升
在“雁陣高歌”的旋律中,學(xué)校尤為關(guān)注教師的成長(zhǎng),充分挖掘其潛能,使教師成為學(xué)校發(fā)展最前線的引領(lǐng)者。

“以教帶研,以研促教”是中南校園一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校建立了完善的校本教研制度和學(xué)科教研制度,采取每周一節(jié)校內(nèi)公開課與學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)不定期推門聽課相結(jié)合的方式,嚴(yán)格要求教師在上教研課時(shí)熟練使用信息化設(shè)備,注重信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合。教研課的形式豐富多樣,包括新進(jìn)教師匯報(bào)課、師徒同課異構(gòu)、學(xué)科帶頭人及骨干教師的示范課、跟蹤課等。學(xué)校始終將上好教研課作為開展教研工作的核心,實(shí)行集體備課、講課、聽課、評(píng)課等一站式制度,并制定了相應(yīng)的考核機(jī)制。
為推動(dòng)教學(xué)成績(jī)的高質(zhì)量發(fā)展,學(xué)校扎實(shí)落實(shí)工作責(zé)任,激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)步。在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上,學(xué)校將師德、教育教學(xué)能力、考勤、工作實(shí)績(jī)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)全面納入《中南路小學(xué)績(jī)效考核實(shí)施方案》。當(dāng)遵守制度成為一種共識(shí)和習(xí)慣,學(xué)校便自然形成了一種積極向上的制度文化。
好課必須經(jīng)過反復(fù)打磨,精彩源自對(duì)教學(xué)的深入研究。學(xué)校經(jīng)常組織黨員教師、教學(xué)骨干為青年教師磨課,通過集體研課提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校注重“三名工程”的打造,依托“頭雁講堂”“優(yōu)秀教師評(píng)選”“專家?guī)旖處熷噙x”“骨干教師評(píng)選”等活動(dòng),為教師鋪設(shè)名師之路,讓“中南名師”成為中南教育的中流砥柱,提升教師的職業(yè)幸福感。

在中南,老師們通過上課、說課、微課、教學(xué)沙龍等項(xiàng)目展示自我。在這里,教學(xué)教研不再僅僅是教師的責(zé)任和負(fù)擔(dān),更是他們心中的一份期待和追求。在校園的每一個(gè)角落,你都能看到老師們聚在一起,互相學(xué)習(xí)、切磋、共同進(jìn)步。每當(dāng)夜幕降臨,辦公室的燈光總是照亮他們辛勤耕耘的身影。這些優(yōu)秀的教師們用他們的熱情和汗水,為學(xué)校的教學(xué)榮譽(yù)簿上增添了濃墨重彩的一筆。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近幾年,學(xué)校教師參加全國(guó)及省市區(qū)各級(jí)賽課、論文評(píng)比等活動(dòng)獲獎(jiǎng)達(dá)800余人次,其中國(guó)家級(jí)(部級(jí))40余人次,省級(jí)150余人次,市級(jí)400余人次。課題《基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀 構(gòu)建小學(xué)特色德育的研究》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),評(píng)為優(yōu)秀課題。學(xué)校先后被授予湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校、湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、湖南省《貫徹體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、湖南省規(guī)范漢字特色學(xué)校、衡陽市中小學(xué)語文優(yōu)秀教研組、衡陽市中小學(xué)道德與法治優(yōu)秀教研組、衡陽市“十三.五”教育科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
展望未來,中南路小學(xué)將繼續(xù)秉持著“為黨育人、為國(guó)育才”的使命,不斷創(chuàng)新思路、提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而不懈努力。在未來的征途中,中南將繼續(xù)展翅高飛,書寫更加輝煌的育人篇章。











