【好老師簡介】劉曉燕，女，中共黨員，中小學高級教師，湖南省特級教師，雁峰區(qū)高興小學語文教師、班主任、語文教研組組長，湖南省劉曉燕名師工作室首席名師。她曾獲得全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任榮譽稱號，是湖南省首屆青年精英教師、湖南省新時代基礎(chǔ)教育名師、湖南省第四批教師培訓師、衡陽市優(yōu)秀專家（享受市政府特殊津貼）、首屆教學名師、學科帶頭人。先后獲得教育部優(yōu)課獎、全國群文閱讀教學獎、湖南省班主任基本功大賽二等獎。在31年如一日的教育教學工作中，她用愛與執(zhí)著書寫了“師德如炬，育人為本”的教育答卷。

【視頻制作】鄒志剛

【正文】

三十一年的教學生涯里，我遇見了無數(shù)雙清澈的眼睛，也遇見了更好的自己。

作為一名一線教師，我始終相信“有教無類”的力量。對于班級中的特殊兒童，我首創(chuàng)“自立－自強－自信”階梯式引導(dǎo)法，在活動中引導(dǎo)孩子們健康成長。我常以“燕子媽媽”的身份與留守兒童在日記中交流，用手工點心，給他們帶來驚喜。孩子們在作文里寫：“劉老師就像媽媽一樣關(guān)心我。”這些瞬間讓我堅信：特別的愛要給每個特別的孩子。

作為省級名師工作室首席名師。我們采用“雙育”模式，示范引領(lǐng)，全域覆蓋，共享共生。送培送教，打破城鄉(xiāng)教育壁壘，精準幫扶20余所鄉(xiāng)村學校，培訓教師2000余人次，將“情思語文”的星火點亮鄉(xiāng)村教育的田野，以“單元整體教學”助推教師專業(yè)發(fā)展。

三十一年的堅守，是收獲——收獲孩子們用成長寫就的詩篇，收獲教育路上同行者的溫暖。從“全國優(yōu)秀班主任”到“湖南省新時代基礎(chǔ)教育名師”，這些榮譽不是光環(huán)，而是沉甸甸的責任。因為，我明白教育的真諦就是用生命溫暖生命。愿我們都能成為教育路上的“火炬”，在照亮別人的同時，也讓自己更加明亮。