雁城好老師|李勁松:三十年耕耘,用數(shù)學(xué)點亮鄉(xiāng)土童年

【好老師簡介】李勁松,男,中小學(xué)一級教師,衡陽市石鼓區(qū)明德小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師。從教三十年來,他始終堅守在農(nóng)村小學(xué)第一線,把根深深扎進角山這片土地,守望鄉(xiāng)村孩子的未來和希望。他關(guān)愛每一位學(xué)生,教學(xué)風(fēng)格親切自然,注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和綜合能力。個人曾獲得“衡陽市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“石鼓區(qū)最美鄉(xiāng)村教師”“角山鎮(zhèn)年度目標考核坐落單位先進個人”等榮譽稱號。
【視頻制作】鄒志剛
【正文】三十年來,我站在村小的講臺上,送走了一茬又一茬的孩子。盡管青絲已成白發(fā),但不變的,是這片土地和我想用數(shù)學(xué)為孩子們打開一扇窗的初心。
剛教書時條件艱苦,沒有像樣的教具。我就地取材,用泥巴捏成幾何體、用樹枝學(xué)習(xí)計數(shù)、在田埂上丈量長度,計算面積。我始終相信,數(shù)學(xué)就藏在鄉(xiāng)村生活的脈搏里。當(dāng)數(shù)學(xué)從課本走進生活,孩子們的眼睛就亮了。他們發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)不是“天書”,而是有用的活知識。
這三十年,我教過父子兩代人。當(dāng)年那個淘氣、聰明的娃,如今他的孩子也坐進了這間教室。這份傳承,讓我深感肩上責(zé)任的重大。我不僅僅是教數(shù)學(xué),更是在守護一代代鄉(xiāng)村孩子的希望。用粉筆和圓規(guī),為他們勾勒出通往更廣闊世界的路徑。
粉筆灰染白了我的雙鬢,卻也點亮了無數(shù)雙眼睛。若能重來,我依然會選擇留在鄉(xiāng)村,做一名平凡的鄉(xiāng)村點燈人。











