衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　通訊員陽(yáng)江晴報(bào)道　“打破邊界，雙向賦能！”“蒸湘區(qū)‘大教育’格局開(kāi)啟校地融合新篇章！”與會(huì)高校負(fù)責(zé)人紛紛贊嘆。1月28日，蒸湘區(qū)召開(kāi)全區(qū)教育大會(huì)，來(lái)自區(qū)內(nèi)5所高等院校、5所中職院校、6所高級(jí)中學(xué)、14所市管中小學(xué)、33所區(qū)直屬中小學(xué)的300余名代表，與全體在家的區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，共同謀劃區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展新路徑。區(qū)委書(shū)記曾夢(mèng)龍出席會(huì)議。

會(huì)上明確，在狠抓基礎(chǔ)教育“上臺(tái)階”的同時(shí)，要一體推進(jìn)“高等教育創(chuàng)一流”“職業(yè)教育出經(jīng)驗(yàn)”，構(gòu)建校地企融合發(fā)展的“大教育”體系。立足區(qū)內(nèi)南華大學(xué)等高校以及中南科技財(cái)經(jīng)管理學(xué)校等中職院校集聚的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)接服務(wù)，注入發(fā)展新動(dòng)能。圍繞“強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加大政策扶持、深化產(chǎn)教融合、優(yōu)化服務(wù)保障、拓展資源共享”等五大方面，出臺(tái)14條支持措施，包括建立區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)與院校主要負(fù)責(zé)人定期會(huì)商機(jī)制，每年召開(kāi)2次聯(lián)席會(huì)議；建立區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系院校制度，每半年開(kāi)展一次校地“面對(duì)面”走訪調(diào)研；建立“學(xué)校主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社區(qū)協(xié)同”的治理機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治；每年舉辦2場(chǎng)區(qū)校聯(lián)合招聘會(huì)，促進(jìn)院校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升；積極協(xié)調(diào)解決院校高層次人才在子女入學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保障等方面的后顧之憂。這些舉措具體實(shí)在，針對(duì)性強(qiáng)，將有力構(gòu)建校地?cái)y手、共融共進(jìn)的高質(zhì)量教育發(fā)展新格局。

大會(huì)提出，要圍繞全市“穩(wěn)五進(jìn)三布二”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系和全區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，共建一批高水平產(chǎn)業(yè)學(xué)院和共享型實(shí)訓(xùn)基地。要建立校企聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)“揭榜掛帥”機(jī)制，把高校的人才優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為我區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，積極探索“高校智庫(kù)＋政府決策”“師生創(chuàng)意＋城市更新”“校園文化＋社區(qū)營(yíng)造”等融合模式，實(shí)現(xiàn)高校與城區(qū)共生共榮、雙向賦能。

“大教育”格局的核心，在于打破資源壁壘，實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生。蒸湘區(qū)此舉，必將把轄區(qū)內(nèi)豐富的院校資源從“存量”全面激活為服務(wù)地方發(fā)展的強(qiáng)勁“增量”，著力打造人才蓄水池與活力迸發(fā)的創(chuàng)新策源地。展望未來(lái)，高校、職中的圍墻將日益成為開(kāi)放共享的橋梁，師生的智慧將持續(xù)匯入城市發(fā)展的洪流！