衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　記者邵俊杰報(bào)道　為營(yíng)造濃厚閱讀氛圍，激發(fā)青少年閱讀興趣與寫作創(chuàng)造力，4月18日上午，衡陽(yáng)市少年兒童圖書館特邀著名兒童文學(xué)作家鄧湘子親臨現(xiàn)場(chǎng)，舉辦閱讀創(chuàng)意分享講座，與廣大讀者共赴一場(chǎng)溫暖治愈的文學(xué)之約。

鄧湘子，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、編審，“發(fā)現(xiàn)作文”創(chuàng)意人，《小溪流》雜志執(zhí)行主編，深耕兒童文學(xué)創(chuàng)作與閱讀推廣數(shù)十載，著有《像風(fēng)一樣奔跑》《蓼花鼎罐》《牛說話》《熄燈號(hào)》等經(jīng)典兒童文學(xué)作品，作品以質(zhì)樸溫情的筆觸、鮮活生動(dòng)的鄉(xiāng)土情懷，陪伴一代又一代少年兒童在文字中感知生活、收獲成長(zhǎng)。

本次閱讀創(chuàng)意分享講座在舞蹈《長(zhǎng)歌行》中拉開序幕，融合作品品讀、創(chuàng)作分享、互動(dòng)問答、創(chuàng)意寫作等環(huán)節(jié)，兼具知識(shí)性與趣味性。鄧湘子老師結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷，解讀系列代表作的創(chuàng)作靈感，分享童年閱讀與生活觀察對(duì)寫作的深遠(yuǎn)影響，引導(dǎo)大家用發(fā)現(xiàn)的眼光讀文字、觀世界，解鎖閱讀與寫作的實(shí)用技巧。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置創(chuàng)意互動(dòng)環(huán)節(jié)，讀者可與作家面對(duì)面交流提問，分享閱讀感悟與寫作困惑；鄧湘子老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)創(chuàng)意寫作，鼓勵(lì)大家大膽表達(dá)真情實(shí)感，把生活點(diǎn)滴化作文字靈感，讓閱讀不止于品讀，更要激發(fā)想象、滋養(yǎng)創(chuàng)造力。

本次活動(dòng)以“帶著問號(hào)去探索”為主題，旨在激發(fā)孩子們的閱讀內(nèi)驅(qū)力與寫作創(chuàng)造力，希望借由作家與孩子們的面對(duì)面交流，讓“探索精神”在孩子們心中生根發(fā)芽，在書香浸潤(rùn)與創(chuàng)意碰撞中，收獲成長(zhǎng)的力量與前行的光芒。